Enseignants et éducateurs

 

COSEDEC propose des cours destinés aux enseignants des cycles 1 à 3. Ces cours sont donnés dans le cadre des programmes de formation continue de diverses écoles pédagogiques de Suisse romande.

 

 

Ecobilan: la face cachée de nos emballages

Description:

Ce cours s'inscrit dans le cadre des formations initiales et continues des enseignants en lien avec le domaine des sciences et des connaissances générales.

Outre la question des ressources naturelles nécessaires à la fabrication de l'emballage, les différents facteurs à prendre en considération dans la pesée de son bilan écologique sont abordés, de l'extraction des matières premières au déchet, en passant par la production, la distribution, l'achat et la consommation.

Ce cours permet d'avoir un regard critique sur nos produits de consommation et favorise l'adoption de comportements citoyens et responsables en matière d'achat, de tri et de valorisation des déchets. Toutes les notions théoriques mises en lien avec la pratique des enseignants du cycles 1 à 3 grâce à des méthodes interactives.

 

Public cible: enseignants des cycles 1 à 3 dans le cadre de la formation HEP

Durée: une journée

Tarif et conditions: voir sur le site internet de la HEP concernée

 

 

Enseigner la consommation durable : tout un programme !

Description:

Qu’entend-on par « consommation durable » ?

Dans un contexte où les limites de la planète sont de plus en plus perceptibles, consommer de manière responsable revient à privilégier les comportements qui préservent les ressources et l’environnement. Ces comportements  sont-ils également des comportements  socialement responsables ?  Tout dépend de ce qui se cache derrière le mot « durable ».

À travers des éléments théoriques, des ateliers pratiques et des propositions d’activités à réaliser en classe, ce cours offre des outils afin d’amener les élèves à se poser  des questions sur leur consommation.

Il vise les objectifs suivants :

  • Comprendre le potentiel et les limites du concept de développement durable dans l’enseignement
  • Prendre conscience et analyser les facteurs qui influencent – positivement ou négativement - nos habitudes de consommation (publicité, besoins, valeurs)
  • Connaître et analyser les différentes étapes du cycle de vie de produits et leurs  impacts économiques, sociaux et environnementaux (avec  l’exemple de l’itinéraire d’un jeans et  celui des emballages de boissons)

 

 

Public cible: enseignants du cycle 3 dans le cadre de la formation HEP

Durée: une journée

Tarif et conditions: voir sur le site internet de la HEP concernée

 

 

Comment sensibiliser les enfants à la gestion des déchets

 

Description:

Ce cours aborde la problématique de la gestion des déchets ménagers en fonction de l'âge des enfants: production de déchets, incinération, tri sélectif, recyclage, gaspillage et réflexion à la consommation.

 

Public cible: éducateurs

Durée: 2 heures

Tarif et conditions: prenez contact avec nous pour une offre.

 


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Champs Torrens 1
1400 Yverdon-les-Bains
024 423 44 50
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